2月28日，在第四屆教職工代表大會第二次會議上，學校黨委書記席海濤作了題為《黨建引領，生態(tài)賦能，全面推進“十四五”政行企校聚鏈共贏》的講話。

席海濤書記代表學校黨委向大會的勝利召開并圓滿完成各項任務表示祝賀，他指出，今年是喜迎中國共產黨成立100周年、開啟“十四五”發(fā)展新征程的政治大年，做好今年的工作，意義重大而深遠。會議期間，各位代表認真履行代表職責，依法行使民主權力，討論審議了院長工作報告以及財務工作報告、提案辦理情況報告等，就推進學校專業(yè)建設、深化綜合改革、加強人才隊伍建設、打造品牌特色等事關學校改革發(fā)展的重大問題和涉及師生切身利益的具體問題，提出了許多建設性的意見和建議，充分體現出大家心系發(fā)展、致力改革、關愛民生的責任情懷和奮發(fā)向上、團結進取的精神面貌。

席海濤書記就學校“十三五”期間黨建工作取得成效、存在的問題和“十四五”黨建工作總體構想等方面作了講話。“十三五”期間學校黨建工作成效顯著。學校深入學習貫徹黨的十八大、十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，黨的領導更加堅強有力，思想政治工作更加扎實有效，組織建設更加充滿活力，作風建設更加堅定自覺，紀律建設更加嚴明規(guī)范，制度建設更加全面完善，堅持問題導向、持續(xù)精準發(fā)力、狠抓工作落實，黨建工作取得顯著成效。2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是開啟全面建設社會主義現代化新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一年，更是扎實推進省委巡視反饋意見整改和落實全面從嚴治黨引領各項建設的關鍵之年。我們要積極研判所面臨的政策機遇、產業(yè)機遇、民心機遇等發(fā)展機遇，激烈的同業(yè)競爭、變幻的發(fā)展環(huán)境、高質量發(fā)展要求等帶來的挑戰(zhàn)，切實分析了學校存在的內生動力不夠，工作落地落細不到位、主動對接意識和能力不夠，外向協同發(fā)展不到位、學習和創(chuàng)新能力不夠，解放思想實現改革突破不到位等方面存在的問題。

席海濤書記就“十四五”期間學校黨建工作的總體構想談到，學校明確了“十四五”期間建設“信息特色鮮明、一流企業(yè)認可、人民滿意的高水平高職名校”的建設目標和具體任務，要以習近平總書記在黨的十九大報告中提出的新時代黨的建設總體要求和黨的十九屆五中全會精神為指導，堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，強化與政行企校的鏈接和合作，構建“1455”“生態(tài)賦能型”黨建工作發(fā)展模式。首先，要黨建引領，積極構建“生態(tài)賦能型”發(fā)展模式。要充分認識構建生態(tài)圈的重要性；要努力構建一個黨建共建的高效能生態(tài)圈。第二，生態(tài)賦能，努力強化自身建設，重點做好方向賦能、目標賦能、績效賦能、成長賦能、文化賦能等五方面工作。第三，聚鏈共贏，大力促進政行企校共榮。以黨建為引領，與政行企校結成廣泛的事業(yè)發(fā)展共同體，圍繞無錫打造世界級物聯網和集成電路產業(yè)鏈的目標，看清價值、搶抓機遇，依托優(yōu)勢、乘勢而上，著力補鏈、大力強鏈、努力延鏈、致力造鏈，圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、教育鏈和人才鏈，穩(wěn)步提升為經濟社會發(fā)展提供技術技能人才支撐的能力，努力實現產業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈的聚鏈共贏。為此，學校與協作單位之間必須在理念賦能、人才賦能、技術賦能、平臺賦能、機制賦能等五個方面實行雙向賦能。

席海濤書記要求，全體教職員工積極行動起來，以“爭當表率、爭做示范、走在前列”的豪邁氣概，以“建功立業(yè)、舍我其誰”的責任擔當，永葆初心、牢記使命，乘風破浪，勇往直前，努力實現“十四五”政行企校的聚鏈共贏，以實際行動向建黨100周年獻禮。（宣傳部/文：黃之曉，圖：羅志軍）