為扎實推進黨紀學習教育走實走深，6月12日至7月1日，全體黨委委員分別深入分管部門、聯系二級學院等基層單位或所在黨支部講授黨紀學習教育專題黨課，結合學習體會和實際工作深入解讀《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，進一步增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當，把黨紀學習教育成果轉化為推動學校高質量發展的實際成效。

7月1日，校黨委書記孔捷以《學習貫徹習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述 在學紀知紀明紀守紀中凝聚發展新動能》為題為全體教職工黨員講授紀律黨課。孔捷圍繞“從百年黨史中汲取智慧力量錘煉堅強黨性，銘記黨的紀律建設光輝歷程”“深刻領會重要論述的科學內涵和實踐要求，推動黨紀學習教育走深走實”“堅持推動遵規守紀和強化履職盡責同步發力，凝心聚力共謀發展新篇章”三個方面，帶領大家深入系統學習全面加強黨的紀律建設的重要論述。孔捷強調，今年是學校實現“十四五”規劃目標任務的關鍵年，是落實學校第三次黨代會目標的推進年，是學校管理改革三年行動計劃的深化年，是爭創國家“雙高計劃”攻堅年。全體黨員干部要把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來，挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋，心無旁騖、滿腔熱情干事創業，才能創造無愧于歷史、經得起師生檢驗的成績。

6月20日，校黨委副書記、院長張瑜為汽車與智能交通學院黨總支、物聯網工程學院黨總支全體黨員講授題為《遵守黨規黨紀提高紀法意識——做到學紀、知紀、明紀、守紀》的黨紀學習教育專題黨課。張瑜從《條例》修改目的和主要內容切入，詳細闡述了《條例》修訂的重大意義；結合教育系統違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等典型案例進行詳實剖析。圍繞《條例》的學習貫徹，張瑜指出，全體黨員要務必認真學習《條例》，增強黨紀意識；嚴格警示教育，提高紀法意識。他要求大家學習貫徹習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發表的重要講話精神，深入開展黨性黨風黨紀教育，傳承黨的光榮傳統和優良作風，營造崇廉拒腐良好風尚。

6月26日，校黨委副書記辛春暉為建筑工程學院黨總支全體黨員講授題為《學思踐悟，為學校高質量發展提供嚴明紀律保障》的黨紀學習教育專題黨課。辛春暉從《條例》修訂的重要意義切入，詳細闡述深刻認識紀律嚴明的重大意義、準確把握《條例》的主要內容和切實抓好《條例》的學習貫徹等三個方面內容。通過三個維度、四個亮點，帶領大家深刻領悟黨紀學習教育的重要性，同時結合違法違紀典型案例進行剖析。辛春暉副書記要求全體黨員干部要認真學習《條例》，做到學而不厭，逐字逐句學、對照比較學、聯系實際學；做到學有所悟，時刻自省自警，在慎獨中提升境界覺悟；做到學以致用，堅守初心使命，自覺糾正認知、規范行為。要心有所畏、言有所戒、行有所止，把遵規守紀刻印在心，內化為言行準則，始終做到忠誠干凈擔當。

6月19日，校黨委委員、副院長孫萍以“加強紀律教育，嚴明組織紀律”為題，為藝術設計學院全體黨員上黨紀學習教育專題黨課。孫萍從黨建歷史、當前形勢、發展需要等角度，分析了加強黨的紀律建設的重要性和必要性；對照解讀了《條例》中對違反組織紀律處分的修改變化和主要內容；結合學校工作實際和典型案例，強調了嚴明組織紀律、增強組織紀律性的現實意義。她提出四點要求：強化學習，明晰組織紀律要求；認真檢視，查找遵守組織紀律的不足；增強黨性，提高遵守組織紀律的自覺性；接受監督，有效規避違紀違規行為。

6月19日，校黨委委員、紀委書記劉文平為商學院黨總支、基礎部黨總支全體黨員講授題為《學習貫徹<中國共產黨紀律處分條例>》的黨紀學習教育專題黨課。劉文平從《條例》的原初性構建到系統性重構直至2023年第三次修訂版的發展演變切入，詳細闡述了《條例》修訂的重大意義；重點解讀了《條例》的新增內容和調整條款，結合身邊典型案例的詳實剖析，幫助與會黨員更好的理解掌握《條例》的主要內容，具有很強的政治性、教育性和感染力。圍繞《條例》的學習貫徹，劉文平提出三點要求：一是要原原本本深入學習，推動黨紀學習教育往深里走、往實里走、往心里走；二是要切切實實自覺遵守，讓黨規黨紀既成為“緊箍咒”，也成為“護身符”；三是要認認真真嚴格執行，做到執紀必嚴、違紀必究。他強調，全面從嚴治黨永遠在路上，希望全體黨員把紀律和規矩挺在前面，把鐵的紀律真正轉化為日常習慣和行動準繩，為學校高質量發展提供堅強保障。

6月12日，校黨委委員、副院長徐振邦為微電子學院黨總支全體黨員講授題為《廉潔自律 拒腐防變》的專題黨課。徐振邦立足廉潔紀律章節內容，從“原原本本學、認認真真悟、切切實實用”三個方面解讀了全體黨員領導干部繃緊“紀律弦”，系好“廉潔扣”的必由之路。他指出，全體黨員要進一步學習新修訂的《條例》，做好學思踐悟并舉，堅持真抓實干，爭當“學紀、知紀、明紀、守紀”的時代新人。徐振邦強調：黨員教師要在黨紀學習教育中不斷增強自己的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，時時處處嚴明紀律、嚴守紀律，始終做到忠誠干凈擔當，切實承擔為黨育人、為國育才的使命，為學校及微電子學院高質量發展做出新的更大貢獻。

6月27日，校黨委委員、副院長宋麗娜為機關第五黨支部、機關第十四黨支部全體黨員講授題為《加強紀律建設 勇于自我革命》的專題黨課。宋麗娜從堅持目標導向，搞清楚“為何學”；堅持問題導向，搞清楚“學什么”；堅持效果導向，搞清楚“怎么學”等三個方面展開闡述，結合典型案例剖析，幫助與會黨員更好的理解掌握《條例》主要內容。她提出四點要求：“學紀”是基礎，不僅要原原本本、反反復復地學，還要結合工作、帶著問題學習，深入鉆研；“知紀”是前提，要切實理解和把握黨規黨紀的實質，明確黨紀的目標和要求，爭做知紀的表率；“明紀”是關鍵，要知底線、明邊界，把黨的紀律要求內化為自己的精神追求，外化為自己的行為自覺；“守紀”是根本，要堅持遵紀守紀的高度自覺，做到紀在法前、紀嚴于法，帶動各項紀律全面從嚴。

6月20日，校黨委委員、組織部部長孟慶東為智能工程學院黨總支全體黨員講授題為《深入開展黨紀學習教育，用黨的紀律校正思想和行動》的黨紀學習教育專題黨課。孟慶東從黨的紀律建設的重要性、原原本本學習《條例》和推動黨紀學習教育走深走實等三個方面詳細闡述了黨紀學習教育的主要內容。孟慶東要求，智能工程學院廣大黨員干部、全體黨員要認真學習黨紀條例，把握目標要求、抓住學習重點、注重學習方式，只有正心明道，懷德自重，才能在任何時候任何情況下都不放縱、不越軌、不逾矩；只有把紀律規矩轉化為政治自覺，思想自覺，行動自覺，使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程，要做到忠誠且干凈擔當，不辜負黨和人民的期待和重托。

6月27日，校黨委委員、黨委宣傳部部長、黨委統戰部部長闞迺慶為機關第二黨支部黨員講授黨紀學習教育專題黨課。闞迺慶重點解讀了《條例》第二編第九章：對違反群眾紀律行為的處分的調整條款，并結合典型案例逐條進行剖析，幫助與會黨員更好理解掌握《條例》的主要內容。圍繞《條例》第九章的學習貫徹，闞迺慶提出三點要求：一要厚植為民情懷，強化為師生服務思想；二要聚焦師生“急難愁盼”事項，著力推動問題解決；三要深入開展師生身邊不正之風集中整治。他強調，全體黨員必須切實學懂弄清群眾紀律的具體內涵，堅持學用結合，把自己擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，明確自己聯系群眾、開展工作時的言行邊界，真正做到學紀、知紀、明紀、守紀。