11月15日,藝術設計學院召開班主任心理健康教育工作培訓會議。藝術設計學院黨總支書記劉雪花、副院長張慶參會。
培訓會上,束立茹老師以《心理問題學生的識別與處理》為題,從心理學的角度,通過工作案例分享了大學生常見精神障礙的癥狀以及處理流程,幫助班主任在工作中進行有效識別。各班主任結合當前班級的心理健康工作進行交流探討。
劉雪花書記作總結講話,她希望班主任要高度重視心理健康教育工作,掌握心理健康教育常識,更好地了解學生、分析學生、服務學生,并提出三點要求:一是立德育心,通過言傳身教為學生樹立榜樣,潛移默化地培養學生健康的心態,指導學生運用積極的方法化解負性情緒,建立健康的積極的心理品質;二是關愛學生,通過進班級、進宿舍、進食堂等方式,及時發現學生遇到的問題與困難,積極幫助他們化解心理危機;三是加強家校聯系,形成良性互動,發揮教育合力,助力學生健康成長。
藝術設計學院全體班主任、輔導員參加培訓。(藝術設計學院/文:束立茹,圖:王曉剛,審核:劉雪花、吳媛媛)