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為使學生進一步了解新型冠狀病毒及其特點,掌握必要的科學防疫知識,提高自我防護意識,做好日常自我防護措施,2月12日至2月16日,全校各班通過各種網(wǎng)絡平臺開展“當疫情來臨時”的線上主題思想教育活動。
全校各班級陸續(xù)通過QQ、微信、學習通、釘釘、抖音等各種網(wǎng)絡平臺開展了“當疫情來臨時”的線上主題思想教育活動,針對疫情講好愛國主義教育、生命教育、社會責任感教育、規(guī)則教育、愛與感恩教育“五堂課”。師生以“鍵對鍵”形式開展“心與心”的交流,把國家、教育部、省市和學校對居家同學的要求“面對面”的傳達落實下去,向班級學生宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生特殊時期不離家、不返校,引導學生理性判斷網(wǎng)絡信息,提升媒介素養(yǎng),做到不恐慌、不信謠、不傳謠,倡導學生利用假期多讀書,讀好書,充分利用互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)絡學習。
此次主題教育活動,讓學生深刻了解黨和國家全力開展疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信念和有力舉措,清醒認識到積極主動配合學校做好個人信息日報等疫情防控工作的必要性和重要性。明確要求所有學生疫情期間務必做好居家防疫,一律不得外出打工;非畢業(yè)班學生在未接到學校開學通知之前,一律不得提前返校;畢業(yè)班學生在未接到學校關(guān)于可以開展實習的通知之前,一律不得進行頂崗實習。
這種網(wǎng)絡面對面的思想教育形式,讓居家防疫的學生及家長們感受到了學校的關(guān)心,驅(qū)散了疫情帶來的心理陰霾,提高了對防疫工作重要性的認識,增強了主動配合防控要求的積極性和自覺性,為學校進一步做好疫情防控、學生健康安全教育奠定了良好的基礎,起到很好的教育效果。(學工處:張衛(wèi)星,審核:王永紅)