經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長(zhǎng)——建筑工程學(xué)院開(kāi)展育人工作經(jīng)驗(yàn)分享講座
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建筑工程學(xué)院黨總支書(shū)記項(xiàng)目自2018年下半年開(kāi)始實(shí)施,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)< 建筑工程學(xué)院黨總支書(shū)記項(xiàng)目實(shí)施方案>的通知》(蘇信建委〔2018〕1號(hào))要求,在前期開(kāi)展育人工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的基礎(chǔ)上,建筑工程學(xué)院黨總支分別于7月11日、9月3日開(kāi)展了育人工作實(shí)務(wù)講座,由育人工作標(biāo)兵就學(xué)生管理、教學(xué)、科研等方面工作實(shí)務(wù)進(jìn)行深入詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)分享與交流研討。會(huì)議由學(xué)院黨總支書(shū)記張雪蓮主持。 沈維莉、吳媛媛、孫麗萍老師分別從教學(xué)比賽、科研工作、學(xué)生管理工作作了經(jīng)驗(yàn)分享報(bào)告。沈維莉老師結(jié)合自己的參賽經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)介紹了教學(xué)比賽流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容、注意事項(xiàng),分享了參賽中的切身經(jīng)歷與感受,為今后參加教學(xué)技能比賽的老師提供了方法、思路與建議。吳媛媛老師結(jié)合自身科研工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際案例,分享了自己在課題申報(bào)方面的心得體會(huì),包括課題申報(bào)的具體步驟、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。孫麗萍老師結(jié)合自己多年的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),從班主任的思想認(rèn)識(shí)、工作實(shí)踐中的方式方法等方面做了精彩詳實(shí)、熱情洋溢的交流分享。孫老師按照時(shí)間順序,從新生入學(xué)前的準(zhǔn)備、新生入學(xué)報(bào)到,到學(xué)生在校各個(gè)學(xué)期、各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)班主任的工作重點(diǎn)、注意事項(xiàng)等,結(jié)合自己的工作實(shí)例,作了非常詳實(shí)的講解。圍繞新生接待、班干部培養(yǎng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等班主任工作中的重要環(huán)節(jié),將理論和自己的工作實(shí)際相結(jié)合,把自身工作中的所思、所做、所感、所想,毫無(wú)保留地與大家分享。每一位與會(huì)老師都深有感觸,認(rèn)為孫老師講得實(shí)在,解答了班主任工作中的很多困惑;講得生動(dòng),真心地把班主任工作當(dāng)成了一種事業(yè)去對(duì)待,科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)地促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。 本次育人標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)分享講座,有效地促進(jìn)了我院教師(尤其是新引進(jìn)教師)在育人觀念、方法、行為等方面的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教師在理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理實(shí)效等方面不斷提升。今后,建工學(xué)院將繼續(xù)以“立標(biāo)桿、樹(shù)先鋒,以點(diǎn)帶面,模范引領(lǐng),快速提升團(tuán)隊(duì)育人工作水平”為主題的書(shū)記項(xiàng)目為引領(lǐng),通過(guò)加強(qiáng)全體教師在育人工作中的交流溝通和實(shí)際工作中的結(jié)對(duì)指導(dǎo),打造“師德為先,骨干帶動(dòng),全員提升”的工作局面,快速提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和育人水平,為“雙區(qū)協(xié)同、三全育人”工作提供有力支撐和保障。 建筑工程學(xué)院全體教職工參加了本次活動(dòng)。 上一篇:建筑工程學(xué)院黨總支學(xué)生黨支部開(kāi)展“守初心、悟初心、 踐初心,學(xué)習(xí)張富清同志先進(jìn)事跡”主題黨日活動(dòng) |